Mitä
EDUlab huipentuu keväällä tuotekehitysdemoihin (konsepti ja tuoteaihio), joita kehitellään kolmivaiheisesti kevään aikana pienryhmissä.
Kyseessä on projektipohjainen oppiminen, ja tiimit kilpailevat keskenään tuotteensa / konseptinsa osalta. Parhaat jatkavat koko kevään, ja tippuneet tiimijäsenet sijoitetaan uudelleen jatkaviin tiimeihin.
EDUlabiin osallistuu opiskelijoita 28 maasta hyvin erilaisilla osaamis- ja koulutustaustoilla!
Opinto-opaskuvaus:
| Learning outcomes | A student will learn about concept development and how to do business in various industries in their field of study. A student will study alternative solutions for professional tasks and problems. A student will develop a solution for a work life problem or idea as part of an interdisciplinary team. The solution is based on researched data. A student will present the concept developed. A student will demonstrate an entrepreneurial mindset. |
| Content | Concept development will answer to the questions: Why? What? and How?, as well as methods for doing concept development, the use of it and methods for implementation. Teamwork: communication at interpersonal level as well as internal and external communication in teams. Creative problem solving and methods of implementation. Developing a prototype. Innovation. Working in international and multicultural contexts. Entrepreneurial mindset. |
Milloin
Tuotekehitystiimit jaetaan 2-3 hengen ryhmiin 18.1., ja ensimmäinen pitchaus on 3 viikon päästä tästä (gate1). Parhaat ideat jatkavat 3 viikkoa idean kehitystyötä (LEAD-vaihe), ja pitchaavat tämän jälleen (gate2). Jälleen parhaat jatkavat varsinaiseen LAB-vaiheeseen, mikä jatkuu kesäkuun puoleenväliin asti ja jossa varsinaisesti aletaan kehittää demotuotetta.
Varsinainen coachaus alkaa LAB-vaiheessa, kun "lopulliset" ideat on valittu ja ryhmät stabiloituneet. Tähän saakka kyseessä on lähinnä tuutorointia.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti