LAHJONTA! Se toimii aina :-) Tämä pitää oikeasti muistaa omien opetuslasten kanssa myös, ja useinhan siihen ei paljoa edes tarvita, jotta hyvän mielen hyrinän saa toiselle aiheutettua. Ja tutkitustihan hyvällä mielellä oppikin menee paremmin perille.
Aamupäivällä mietittiin ammattipedagogisten opintojen ydinosaamisalueita: työelämäosaaminen, työyhteisöosaaminen, TKI-osaaminen, kansainvälisyysosaaminen, pedagoginen osaaminen, arvo-osaaminen. Näistä viimeisin oli käsitteenä outo. Mutta ajattelin sitä omien/kulloisenkin yhteisön arvojen = oman toiminnan vaikuttimien a) tunnistamisena, b) kommunikointina ulospäin, c) mukauttamisena toisen ihmisen / opiskelijoiden mukaan - kykynä näihin kolmeen.
Perehdyimme myös verkko-opettamisen käytäntöihin. Saimme hyvän linkin online-oppimiseen - tähän pitää ehdottomasti perehtyä! Yksi suurimpia oppimisen paikkoja onkin minulla henkilökohtaisesti ennakkoluuloton suhtautuminen erilaisia nykyaikaisia "hörhöltä" tuntuvia opetus- ja oppimisvälineitä ja -menetelmiä kohtaan - teoreetikko kun olen syvimmältä olemukseltani. Käytännön implementointi ei ole koskaan ollut "coreinta" minua - voisin loputtomasti uppoutua pänttäämään erilaisia teorioita ja kehittelemään niiden pohjalta omiani, kunhan vain ei tarvitse itse laittaa käsiä rasvaan :-D Nyt se on kuitenkin tehtävä - vaikka sitten suojahanskat kädessä!
Ihan totta, tuo arvo-osaaminen on erillisenä osaamisalueena outo, koska se tulee oikeastaan esille osaamisena, joka liittyy kaikessa mitä teemme. Mutta toisaalta on tärkeä, että opettajan työssä se näyttäytyy riittävän selväsi, eikä "vain" jonain abstraktina osa-alueena muiden tavoitteiden sisällä.
VastaaPoistaJoo, suojahanskat käteen ja sitten kädet syvälle mutaan!
VastaaPoista